RESEÑA Y SINTESIS DEL TRABAJO DE EVALUACION
a)
Páginas Web
Manejo de TIC: Concepto de TIC
"Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes"
Las TIC en la Educación
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se emplean cada vez más en los institutos de tercer ciclo del mundo entero. Las TIC se están imponiendo como elementos didácticos tanto en los recintos universitarios como en 2los sistemas de educación superior abiertos y a distancia.
Análisis comparativo de las TIC para aplicaciones educativas de la competencia tecnológica
En este artículo se analizan la diversidad de herramientas de las denominadas Tecnologías de la Información y Comunicación o TIC, resaltando los beneficios que estas pueden traer al salón de clase, pero también haciendo énfasis en los aspectos negativos que pueden afectar, tanto a los alumnos como al objetivo del quehacer docente.
Videos
¿Qué son las TIC?
Hablando de TIC en la Educación superior
Las TIC ¿para qué en educación?
Infografías
Diez beneficios del lenguaje digital en la educación
El impacto de las TIC en la Educación
Las TIC y sus Modalidades
b)
• ¿Cuán confiables son las fuentes?
Considero fiable la información recabada de las medios seleccinados ya que considere varios criterios de evaluación que comprobaran su autenticidad.
• ¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
Información actualizada constantemente
Sitios web con fines educativos
Muestran autores y referencias
Contenido claro y conciso
Adecuada ortografía y gramática
Diseño de la página (colores, fuentes, etc.)
Información relevante
• ¿Es necesaria más información?
No creo que sea necesaria, los medios seleccionados transmiten información clara acerca del tema.
c)
Si no encontramos diferencias entre las páginas o bien la información es complementaria, describamos como llegamos a esta conclusión.
Las páginas Web, videos e infogramas, de manera distinta nos informan acerca del tema, cada uno cumpliendo con ciertos criterios pero todos con un objetivo en común, la información es adecuada, clara y precisa. Solo es adaptar el medio en el que se nos facilite aprender.
d)
Reseña y Síntesis del trabajo de Evaluación
Como receptores, navegamos en la red buscando información, no siempre gestionamos los medios en los que nos informamos; si las referencias son fuentes confiables o dignas de nuestra credibilidad. Necesitamos cambiar hábitos, investigar, analizar, ser precisos en lo que queremos aprender. Ser observadores, tener criterio para evaluar la información que el Internet nos ofrece.
Las fuentes de donde se recabó información correspondiente al tema de investigación, las seleccione analizando varios criterios, entre ellos verificar que las páginas web cumplieran ciertas normas, considere fiable la información ya que han sido actualizadas constantemente, son sitios con fines educativos, muestran sus autores y además referencias, los artículos son claros y concisos con buena gramática y ortografía. En los vídeos seleccionados verifique que su contenido fuera relevante y las personas encargadas de emitir el mensaje contaran con un amplio perfil.
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